Viikko 9

VIIKKO 9

ma: fysiikka 2,5 h, kemia 0,5 h, biologia 1 h

ti: vapaa

ke: fysiikka 2 h

to: fysiikka 1 h

pe: fysiikka 2 h

la: vapaa

su: fysiikka 4 h, kemia 0,5 h, biologia 1h

yhteensä 14,5 h

Tämä viikko oli ajankäytöllisesti epäonnistunut. Tein hyvät suunnitelmat viime sunnuntai-iltana, mutta ne eivät tällä kertaa toteutuneet. Päätin, että tiistaina pidän tehokkaan lukupäivän, mutta töissä meni kaksi tuntia pidempään kuin suunnittelin. Kun vihdoin pääsin kotiin, mies soitti ja pyysi mukaansa kaupungille ja suostuin kun muutenkin harmitti työpäivän pidentyminen ja mönkään mennyt aikataulu.

Siirsin "tehopäiväni" keskiviikkoon, jolloin en töistä kotiin tullessani hirveän migreenin kanssa kyennytkään muuhun kuin nappaamaan särkylääkkeet ja kömpimään peiton alle nukkumaan. Kahden tunnin kuluttua pahin särky oli taittunut ja sain vähän laskettua, mutta olo oli sen verran tokkurainen, etten edes viitsinyt yrittää edetä vaan tein lähinnä kertaustehtäviä alta pois. No, näitä viikkoja tulee ja menee, aina ei voi olla yhtä aikaansaava. Iloitsen kuitenkin suuresti siitä, että Mafynetin fysiikan käyrä nousee melkoisen mukavasti ja bilsan neloskurssi on nyt kerrattu kokonaan. 

Kirjoituksiin on nyt aikaa kaksi ja puoli viikkoa, joten keskittynen nyt lähinnä fysiikkaan ja kemia ja bilsa saavat olla tauolla. Kiire tulee - olen nyt ehtinyt kerrata kurssien 1, 2, 4 ja 6 asiat eli vasta noin puolet sisällöistä. Kääk! 

Viikko 8

VIIKKO 8

ma: fysiikka 1 h, kemia 1 h

ti: fysiikka 5 h, biologia 2 h

ke: fysiikka 3,5 h

to: fysiikka 3 h, kemia 1 h, biologia 2,5 h

pe: fysiikka 2 h, kemia 2 h

la: fysiikka 5 h, biologia 1 h

su: kemia 5 h, fysiikka 2,5 h, biologia 1 h

yhteensä 37,5 h

Saavutin hyvin talvilomalle asettamani opiskelutavoitteen. Ainoastaan kemian osalta en edennyt ihan niin pitkälle kuin halusin, mutta se onkin ollut mulle koko projektin aikana tuskaisin aine. En millään tahdo muistaa kaikkia käsitteitä ja yksityiskohtia ja teen toistuvasti samoja virheitä samoissa tehtävissä. Fysiikassa on usein helpompaa arvioida omien vastaustensa oikeellisuutta - jos pulkan vauhdiksi mäessä saa yli 200 km/h niin järki jo sanoo, että joku meni pieleen, mutta kemiassa  päättely on minulle vaikeampaa. Kemian laskuista tykkään ja ne sujuvat, mutta se kaikki muu onkin takkuisempaa...

Mafynetti on ollut ahkerassa käytössä. Kemiaa ja fysiikkaa olen opiskellut muutamia videoita lukuun ottamatta sen avulla. Bilsaa olen lukenut kirjasta ja syksyllä tekemistäni muistiinpanoista. Nyt kun Mafynettiä on käyttänyt säännöllisesti, huomaa kertaussysteemin toimivuuden. Kun tablettia käytti silloin tällöin, ei kertaukseen tulevista tehtävistä muistanut usein yhtään mitään, mutta nyt kun  ne tulevat eteen säännöllisesti niin oppimistakin tapahtuu.

Opiskelin lomalla yhtenä päivänä kirjastossa. Se olikin mukavaa vaihtelua. Ilmassa oli myös ripaus jännitystä - onneksi ei kukaan tuttu tullut vastaan. Siinä olisikin selittelemistä, miksi istun lomapäivänäni kirjastossa lukemassa... Läheiset ystävät ja perhe tietenkin tietävät projektistani, mutta muille en ole asiasta kertonut. Oli ihan luksusta opiskella lomalla! Aamulla sai pirteänä käydä vaikeimpien tehtävien kimppuun, pystyi pitämään kunnollisia taukoja (olympialaisten huippuhetkien aikaan toki) ja kun käytti aamupäivän ahkerasti opiskeluun, sai iltapäivän pitää hyvällä omallatunnolla vapaata. 

Viikko 7

VIIKKO 7

ma: vapaa

ti: fysiikka 3,5 h, kemia 0,5 h

ke: fysiikka 2,5 h, kemia 1 h

to: fysiikka 2,5 h, kemia 0,5 h

pe: biologia 1 h

la: fysiikka 2,5 h, kemia 2 h

su: biologia 1 h, fysiikka 3,5 h

Yhteensä 20,5 h

Mafynetti on vihdoin otettu aktiivikäyttöön. Olen päässyt siinä hyvään vauhtiin etenkin fysiikan kanssa, vaikka siihen tarttuminen tuntui ensin ylitsepääsemättömältä. Bilsan kakkoskurssin asiat on kohta kertailtuna - ihanaa, että asiat eivät syksystä ole unohtuneet kokonaan. Tosin kaikista bilsan kursseista kakkoskurssi on se, jonka asiat parhaiten osaan. Epäilen, ettei vitoskurssin osalta tule yhtä voimakkaita deja vu-tuntemuksia. 

Vaikka iltapäivät ja illat ovat kuluneet opiskellessa, aikuislukion päättyminen tuntui tuovan lisää tunteja vuorokauteen. Kotona opiskelun ohessa pystyy kuitenkin esimerkiksi tekemään ruokaa tai pyörittämään pyykkikonetta, eikä aikaa mene autossa istumiseen tai "välituntiin". Olen kuitenkin kaivannut sitä, että voisin kysyä apua. Mulla on kyllä kotikenttäetuna mies, joka on opiskellut matematiikkaa ja fysiikkaa korkeakoulussa - häneltä olen saanut neuvoja etenkin mekaniikan tehtävissä - mutta ihan parisuhteen hyvinvoinnin kannalta en haluaisi tämän "harrastukseni" muuttuvan keskustelujemme keskeisimmäksi sisällöksi. 

Flunssa alkaa vihdoin parantua ja ensi viikolla "lomailen" eli aikaa lukemiselle on enemmän kuin työviikolla. Mies on töissä koko viikon normaalisti, enkä ole lyönyt lukkoon mitään erityisiä menoja (vaikka kaihoten katson Facebookissa työkavereiden aurinkoisia talvikuvia lapin rinteiltä ja laduilta...), joten saan rauhassa opiskella. Toki olympialaisten kisastudio on kotisohvalla pystyssä päivittäin ja ostin jo pitovoidetta omia suksiani varten, josko ehtisin vetäistä pari kierrosta pertsaa lähiladulla. 

Viikko 6

VIIKKO 6

ma: kemia 3 h (sisältäen yhden kurssikokeen)

ti: vapaapäivä

ke: kemia 2,5 h

to: kemia 1,5 h

pe: kemia 3 h

la: kemia 3,5 h, fysiikka 1 h

su: kemia 0,5 h, harjoituskoe + tarkistelua 4,5 h 

yhteensä 19,5 h

Se siitä kevyemmästä viikosta... Töiden puolesta oli iltamenoa kahtena päivänä ja kaiken huipuksi olen jo toista viikkoa sairaana. Kuumetta ei tietenkään ole, joten olen raahautunut töihin normaalisti, mutta nenä on aivan tukossa ja yskittää. Alkuviikosta oli pari parempaa päivää, mutta tauti palasi takaisin. Nyt oikeaa poskea ja ylähampaita jomottaa siihen malliin, että taitaa pukata poskiontelontulehdusta. 

Opiskeluvire on siis ollut aika onneton ja tänään ekan harkkakokeen tekeminen oli alusta loppuun asti tuskastuttavaa. Hyppäsin yli sähköfysiikan jutut, koska en yhtään muista mitään kondensaattorijuttuja. Neljä tuntia jaksoin pakertaa, sitten lopetin ja silmäilin mallivastaukset läpi autossa istuessani. Eihän se hyvin mennyt, mutta sentään paremmin kuin pääsykoe viime toukokuussa :D. Tehtäviä, joiden tekemisestä minulla ei ollut mitään käsitystä, oli vain muutama ja ainakin viidestä sain noin puolet pisteistä kasaan. Monivalinnat menivät lottoamiseksi, oikeassa kokeessa en olisi uskaltanut arvailla niin paljon ja miinuspisteitä ropisi. Bilsan yksityiskohdat ovat harmillisesti jo unohduksissa. 

Olin suunnitellut, että teen seuraavan harkkakokeen ensi viikonloppuna, mutta lykkään sitä myöhemmäksi ja keskityn tekemään perustehtäviä. Mafynetin ohjeiden mukaan ennen kokeiden tekemistä olisi hyvä, että fysiikan ja kemian osalta olisi oppimäärän perusasiat-taso saavutettu ja minulla on tähän vielä matkaa... 

Kun tästä viikosta ei kevyttä tullut niin tulkoot ensi viikosta sitten. Yritän parannella flunssaa ja kerätä voimia seuraavaan viikkoon. Silloin on nimittäin talvilukuloma. 

Tästä eteenpäin

Noin vuosi sitten ilmoittauduin aikuislukion opiskelijaksi ajatuksissani kokeilla, miten kemian ja fysiikan opiskelu sujuisi. Nyt opintorekisteriotteellani komeilee viisi kemian ja seitsemän fysiikan kurssia - eli sujuihan se! Yksi etappi on saavutettu - eikä intoani yhtään latista se, että lääkikseen haun näkökulmasta seison nyt tavallaan portaikon alimmalla askelmalla. Voin kuitenkin sanoa, että minulla on perustiedot lukion oppimäärästä hallussa niin biologian, fysiikan kuin kemiankin osalta ja niiden päälle voin ryhtyä rakentamaan pääsykokeessa vaadittavaa laskurutiinia ja soveltamiskykyä.

Seuraava välitavoitteeni on fysiikan yo-kirjoitukset maaliskuun loppupuolella. Toisaalta tuntuu, että niihin on aikaa ikuisuus, mutta viikkoja laskiessani totesin, että kertaustahdin on oltava ripeämpi kuin kurssi/viikko. Fysiikan osalta minun on vaikeampaa arvioida osaamistani kuin biologiassa. Tavoitteeni kirjoituksissa on vähintään M ja E:stä olisin riemuissani. Koska sain syksyllä biologiasta E:n, fysiikan arvosanalla on vaikutusta lähtöpisteisiini vain sitten, jos saisin siitä L:n. 

Mieli tekisi putkiaivoisesti valmistautua täysillä vain fysiikan kirjoituksiin, mutta niin en voi tehdä - biologian ja kemian osalta olen auttamattomasti myöhässä, jos palaan niiden pariin vasta maaliskuun loppupuolella. Tästä eteenpäin opiskelu jatkuu pääasiassa Mafynetin parissa. Fysiikkaa vilkuilen myös yo-kertauskirjoista, jotta saisin jotain tuntumaa vastaustekniikkaan. 

Viikko 5

VIIKKO 5

ma: fysiikka 4 h

ti: kemia 1,5 h, fysiikka 1 h

ke: fysiikka 4 h

to: fysiikka 6 h (sisältäen yhden kurssikokeen)

pe: fysiikka 5  h (sisältäen yhden kurssikokeen)

la: kemia 5,5 h

su: kemia 4 h

yhteensä 31 tuntia

Aika jäätävä tuntimäärä paukahti tälle viikolle - ottaen siis huomioon, että olen käynyt kuitenkin koko ajan töissä. Olossani huomaan, että tämä oli liikaa. Torstaina kurssikokeessa tunsin, että pääni oli kuin muurahaispesä. Tuntui, että osaan ja tiedän paljon, mutta asiat eivät ole ehtineet jäsentyä päässäni omiin lokeroihinsa. Tein hölmöjä huolimattomuusvirheitä, jotka onneksi huomasin, mutta kaiken kaikkiaan laskeminen oli takkuista. Tähän olotilaan kokemukseni mukaan auttaa kun hetkeksi irrottautuu koko asiasta. Niinpä pistin fysiikan kirjat perjantai-iltana kaappiin ja suunnittelin, että kertailen vain kevyesti kemiaa viikonloppuna, mutta lopulta kuitenkin innostuin laskemaan vähän enemmän. Tästä viikosta yritän tehdä hieman kevyemmän. 

Kokemuksia Mafynetistä

Oikeastaan parempi otsikko tälle postaukselle olisi kokemattomuuksia Mafynetistä, sillä sen käyttö on jäänyt minulla harmillisesti suunniteltua vähäisemmäksi. Tilasin sen jo kesällä ja silloin käytin ohjelmaa ahkerasti bilsan kirjoituksiin valmistautuessa. Kirjoitusten jälkeen aloitin fysiikan ja kemian lääkiskurssit, mutta samaan aikaan alkoivat myös lukio-opinnot tahdilla 3 kurssia/jakso ja nopeasti huomasin, että olin tilanteessa, jossa en pystynyt tekemään mitään kunnolla - jos tein Mafynettiä, en ehtinyt tehnyt kurssin kotitehtäviä, enkä siten kokenut tunneilla hyötyväni niiden läpikäymisestä ja toisaalta Mafynetin tahtiin opiskelu oli turhauttavaa kun halusin edetä sen tarjoamassa järjestyksessä, joka meni eri rytmissä kuin lukiokurssini.

Ristiriitatilanteeseen turhautuneena sujautin tabletin pussukkaan ja jätin sen odottamaan parempia aikoja. Mahdollisuus saada lähiopetusta ja kysellä tyhmiä oli rajallinen ja halusin ottaa kaiken hyödyn irti lukiokursseista. Osaamisessani suurimmat puutteet ovat juurikin perusasioissa, koska en ole lukiokursseja käynyt ja kaikki tunneilla eteen tulevat asiat ovat olleet täysin uusia.  

Edellä mainitusta johtuen en ole pysynyt lähelläkään Mafynetin tavoitekäyrää, lukuun ottamatta biologiaa, jonka osalta kipusin reilusti käyrän yläpuolelle jo syksyllä. Sekin on tietysti laskenut ajan kuluessa ja nyt ollaan tilanteessa, että biologiaakin pitäisi ryhtyä kertaamaan. Fysiikassa olen ihan pohjalla, kemiassa puolivälissä "oppimäärän tärkeimmät asiat"-palkkia. 

Näin jälkikäteen ajateltuna turhaan kiirehdin Mafynetin hankkimisen kanssa. Jos rehellisiä ollaan, tämä ensimmäinen "kunnon hakukertani" onnistuisi mainiosti ilman kallista valmennuskurssimateriaalia. Kurssikirjoissani on vielä tekemättömiä tehtäviä (ja osan niistä hankaliksi kokemistani voisin tehdä hyvin uudelleenkin), vanhoja yo-tehtäviä olen laskenut vain sieltä täältä, ABI-kertaussarjan kirjoja olen vasta aloitellut. Lääkiksen vanhoja pääsykokeitakin saa tulostaa netistä ihan ilmaiseksi harjoitusmateriaaliksi, kirjastosta voisi lainata vaikka Epionen materiaaleja ja niin edelleen.

Toisaalta Mafynetistä oli mielestäni hyötyä syksyn yo-kokeita ajatellen. Oppimiskäyrä motivoi kun pystyy pitämään tasaista tahtia yllä ja tehtäviä oli paljon. Mallivastaukset ovat kemian ja fysiikan osalta mielestäni selkeitä ja perusteellisesti avattuja. Erityisesti tykkään automaattisesta kertausominaisuudesta, jonka avulla tulee riittävästi toistoja. Olen kyllä itsekin merkinnyt kaikkiin kurssikirjoihini tehtäviä, jotka minun kannattaisi tehdä uudelleen, mutta niihin palaaminen ei hirveästi motivoi - mutta kun tabletti täräyttää tehtävät nenän eteen, ne tulee helpommin tehtyä.

Myös harjoituskokeet odottavat siistissä pinossa kaapissa. Ensimmäinen harkkakoe oli muistaakseni ajoitettu tammikuun lopulle, mutta minä aion tehdä sen ensi viikonloppuna. Aikuislukio päättyy ensi viikolla - toivottavasti omaksun nopeasti uudenlaiset opiskelurutiinit. 

Viikot 3 & 4

VIIKKO 3

MA: fysiikka 3 h

TI: fysiikka 0,5 h, kemia 1,5 h

KE: kemia 2 h, fysiikka 2 h

TO: kemia 1,5 h

PE: vapaa

LA: vapaa

SU fysiikka 2,5 h, kemia 3 h

yhteensä 16 h

VIIKKO 4

MA: fysiikka 1,5 h

TI: kemia 2,5 h

KE: fysiikka 2,5 h

TO: kemia 1,5 h

PE: kemia 0,5 h

LA: fysiikka 5 h

SU: fysiikka 5,5 h 

yhteensä 19 h

Olen tosi tyytyväinen näiden viikkojen lukutunteihin. On tietysti totta, että opiskelun tehokkuutta ei mitata minuuteissa, mutta en ole näistä tunneista käyttänyt yhtään ns. tehottomasti vaan lähes kaikki oppituntien ulkopuolinen lukuaika on ollut jollain tapaa aktiivista tiedonkäsittelyä, kuten tehtävien tekemistä. Vaikka arkipäivinä opiskeluajan löytäminen tuntuu vähän toivottomalta, on mukava huomata, että viikonloppuna ehtii kahdessa kokonaisessa päivässä kirimään ihan hyvin. 

Olen ollut opiskelusuunnitelmissani melko suurpiirteinen. En ole aikatauluttanut mitään etukäteen vaan ottanut työn alle kerralla yhden kokonaisuuden  ja käyttänyt siihen tarvittavan ajan - pitkälti jo siksikin, että en etukäteen pysty arvioimaan, kauanko minulla menee esimerkiksi kotitehtävien tekemiseen. Joskus selviän alle puolessa tunnissa, joskus en edes kahdessa tunnissa Jos joku tökkii pahasti, vaihdan aihetta, teen jotain "kivaa" eli katselen Opetus.tv:n videoita tai kertaan jotain helpompia juttuja. Videoita katsellessa yritän myös olla aktiivinen eli pysäytän hetkeksi ja selostan itselleni asiaa ääneen tai laskutehtävissä yritän itse ensin päätellä, miten tehtävässä edetään. 

Hyvä draivi siis päällä tällä hetkellä, sen voimin viimeiset päivät aikuislukion penkillä kuluvat varmasti nopsaan! 

Viikot 1 & 2

VIIKKO 1

MA: fysiikka 3,5 h

TI: fysiikka 1h

KE: vapaa

TO: biologia 1h

PE: biologia 0,5 h

LA: fysiikka 3 h, kemia 0,5 h

SU: fysiikka 1h, kemia 2,5 h

Yhteensä 9 h

Tämän viikon alku oli vielä lomaa ja tiistai-keskiviikko olivat reissupäiviä. Torstaina menin jälleen töihin. Opiskeluni koostui tällä viikolla lähinnä Mafynetin kemiasta ja ABI fysiikka-kertauskirjan tehtävistä. Aikaisemmasta inhokistani kemiasta on tullut vitoskurssin myötä suosikkini ja koen, että olen siinä kehittynyt huimasti. 

VIIKKO 2

MA: fysiikka 2 h

TI: fysiikka 0,5 h, kemia 1,5 h

KE: kemia 1h, fysiikka 3 h

TO: kemia 2 h

PE: vapaa

LA: vapaa

SU: fysiikka 2 h, kemia 2 h

Yhteensä 14 h

Tällä viikolla pääpaino oli aikuislukion tunneilla istumisessa ja kurssien kotitehtävien tekemisessä.  Täyden työviikon ja muun arjen ohella nämä 14 tuntia tuntuivat jo siltä, että hirveästi muuta ei ehdi tekemään. Arvioisin, että pystyn vielä kiristämään tahtia noin 20-25 tuntiin viikossa, mutta sitä suuremmat määrät vaatisivat lisää tunteja vuorokauteen. Nyt opiskelen helmikuun alkuun saakka aikuislukion rytmissä. Olen viihtynyt tunneilla, mutta rehellisesti sanottuna lasken jo päiviä kurssien päättymiseen... Työn määrä ei tietenkään siitä vähene, mutta kaipaan sitä, että voin töiden jälkeen vetää villasukat jalkaan ja opiskella kotona neljän seinän sisällä, eikä aikaa mene enää autossa istumiseen.  

2018

En ole koskaan tehnyt uudenvuodenlupauksia. Niinpä en tee niitä tänäkään vuonna. Olen kuitenkin kirjoittanut kalenterinreunaan ylös asioita, joita haluan tänä vuonna tehdä tai saavuttaa. Kuvat satunnaisia räpsyjä suosikkikohteestani Turussa.

Lukeminen. Siis muidenkin kuin oppikirjojen. Rakastan lukemista, mutta viime vuosina en ole enää tarttunut kirjoihin yhtä aktiivisesti kuin ennen. Tämän harrastukseni haluan elvyttää, lukea edes pienen hetken jotain fiktiivistä joka ilta ennen nukahtamista. Kotikirjastollani on hauska lukuhaaste (idea sama kuin monelle ehkä tutummassa Helmet-lukuhaasteessa), jonka printtasin kalenterini väliin täytettäväksi. 

Retkeily. Päiväretkeilyn lisäksi toivon, että tulevana kesänä tekisin ainakin yhden yön yli-retken. Reitti on jo katsottu valmiiksi. Tähän liittyen pidän silmällä paikallisen melontaseuran kursseja - jos aikataulut mätsäävät niin ilmoittaudun alkeiskurssille!



Opiskelupaikka. Niin, tämä lienee selvä juttu. Olen myös pohtinut mahdollista "kakkosvaihtoehtoa" lääkikselle - toki sillä ajatuksella, että 2019 olen pyrkimässä uudelleen, jos ovi ei tänä vuonna aukene. Polte päästä opiskelemaan on kova, mutta toisaalta aikuiskoulutustukikuukaudet ovat kultaakin kalliimpia, joten ehkä jään säästelemään niitä.

Ulkomaanmatka. Kaupunkiloma Prahassa, rantaloma Kreikassa - kumpikin kelpaa. Jos edellä mainitut eivät onnistu niin edes viikonloppu Tallinnassa. 

Valokuvaaminen. Haluan jatkaa syksyllä aloittamaani arkikuvien räpsimistä ja tallentamista "päiväkirjaani". Terapeuttinen on ehkä liioittelua, mutta pienten asioiden huomaaminen ja niiden vaaliminen luo hyvää mieltä enemmän kuin uskoisi. 

Omat vanhemmat. Haluaisin viettää enemmän aikaa omien vanhempieni kanssa. He ovat jo lähempänä seitsemää- kuin kuuttakymppiä. Kun itselle tulee ikää lisää, alkaa vähitellen ymmärtää, että edellinen sukupolvi ei ole täällä ikuisesti. Olen kiitollinen siitä, että minulla on ollut hyvä lapsuus ja välittävät vanhemmat - toivottavasti pystyn osoittamaan heille, että arvostan sitä.

Asioiden priorisointi. Olisi kiva jatkaa tätä listaa monella muullakin asialla, joita haluaisin tänä vuonna tehdä. Kaikkea ei kuitenkaan ehdi tai pysty ja olen huomannut, että parhaiten välttyy stressiltä kun ei odota itseltään (tai muilta) liikoja. Ajattelen, että suunnitelmien toteuttamisen täytyy myös tuntua hyvältä, ei missään tapauksessa siltä, että hampaat irvessä raavitaan to do-listaa kasaan.

Näillä ajatuksilla kohti tulevaa :) .  

Vuosi 2017

On aika tehdä katsaus menneeseen vuoteen. Näkökulma on pitkälti opiskeluun liittyvä, mutta lisäsin myös muutamia muihinkin aihepiireihin sopivia "kohokohtia". 

Tammikuussa ryhdyin toteuttamaan joululomalla saamaani päähänpistosta ryhtyä opiskelemaan lääkiksen pääsykokeisiin. Opiskelin omatoimisesti fysiikan ja kemian ykköskurssit. Ostin käytettynä biologian kirjat sekä muutakin materiaalia pääsykokeita silmälläpitäen. 

Helmikuussa sain vahvistuksen sille, että aloitan kesäloman jälkeen uudessa työpaikassa. Kuulin tutulta vinkin, mistä kannattaisi töitä kysellä ja yhden puhelun jälkeen rattaat pyörähtivät liikkeelle. Helmikuussa aloitin myös opiskelijana aikuislukiossa fysiikan ja kemian kakkoskurssien merkeissä. 

Maaliskuusta ei ole juuri jäänyt mielikuvia minkään suhteen. Tästä voi kai päätellä, että elämä on ollut joko kovin kiireistä tai vaihtoehtoisesti tylsänpuoleista. Taisin tehdä kurssikokeet noista helmikuussa aloittamistani kursseista? Yhteishakukin oli?

Olisin halunnut jatkaa opiskelua aikuislukion tunneilla, mutta loppukevääksi tarjolla oli vain verkkokurssit kemian ja fysiikan kolmoskursseista, joten ilmoittauduin huhtikuussa suorittamaan niitä. Päätin myös kirjoittaa syksyllä biologian, vaikken tähän mennessä ollut kuin vasta selaillut kurssikirjoja. 

Vaikka lukemiseni oli aivan alkutekijöissään, päätin lähteä toukokuussa turistiksi pääsykokeisiin. Päällimmäisin tunnetila koepäivänä oli lähinnä riemu arkivapaasta keskellä viikkoa. Koetta en luonnollisesti stressannut, sillä tiesin ettei minulla ole realistisia mahdollisuuksia päästä sisään. Kokeen jälkeen vietin hauskan päivän yhdessä mieheni kanssa Tampereella. 

Kesäkuussa alkoi odotettu loma. Alkajaisiksi tein loppuun erään ammatillisen täydennyskoulutuksen tehtävät, jotta sain tutkintoni valmiiksi. Kävimme lomamatkalla Ruotsissa ja kun palasimme takaisin, aloitin opiskelun biologian yo-koetta varten. Olin todella motivoitunut - usein istuin jo aamukuudelta kahvikupin kanssa keittiön pöydän ääressä vertailemassa nilviäisiä ja niveljalkaisia tai risteyttämässä banaanikärpäsiä.

Heinäkuussa opiskeluotteeni alkoi livetä. Kesäriennot veivät voiton laatimastani opiskelusuunnitelmasta. Sukuloitiin, käytiin asuntomessuilla, mökkeilemässä, retkeilemässä... Sain myös pelottavan rytmihäiriökohtauksen eräänä aamuna ja sain lähetteen holter-tutkimukseen. Tykyttelyt menivät itsestään ohi ja jäin odottelemaan kutsua keskussairaalaan. Pähkäilin valmennuskurssimateriaaleja ja tilasin Mafynetin. Ostin myös uuden kameran, jonka kanssa yhteiselo ei sujunutkaan toivotusti. 

Kiitos heinäkuisen laiskottelun, elokuussa iski epätoivo. Uusi työpaikka, aikuislukion syyslukukausi ja biologian yo-kokeet tuntuivat kaatuvan päälle yhtä aikaa. Tein kymmentuntista päivää töissä ja luin loppuajan biologian kirjoja. Vitoskurssi jäi aivan liian vähälle opiskelulle ja olin harmissani siitä, etten ollut pysynyt laatimassani aikataulussa. 

Syyskuu alkoi perheessämme suru-uutisilla ja hautajaisten vietolla. Kuun puolivälin tienoilla kävin kirjoittamassa biologian. Istuin salissa lähes koko koeajan, tosin viimeisen puoli tuntia söin vain eväitäni ja värittelin piirtämääni kasvisolun kaavakuvaa. Kesällä määrätty holter-seurantakin tehtiin ja sen tulos oli onneksi normaali. 

Lokakuussa sain taas yhden fysiikan kurssin lisää opintorekisteriotteelleni. Samalla alkoi myös pelkäämäni kolmen kurssin jakso, joka osoittautui työlääksi. Kamerani reissasi huollossa ja syksyn valokuvaukset jäivät tosi vähiin. 

Marraskuu oli sosiaalisesti aktiivista aikaa. Olin useampana viikonloppuna "jossain" - keikalla, ravintolassa, pikkujouluissa... Sain kaksi jakson kursseista suoritettua, kolmannen lykkäsin joulukuulle. Yo-kirjoitusten tulokset tulivat. Opiskelumotivaatiota riitti edelleen, mutta väsymys koetteli usein.  

Joulukuussa suoritin vuoden viimeisen fysiikan kurssin. Seuraava - ja näillä näkyminen minulle viimeinen - jakso aikuislukiossa alkoi. Joululomalla ehdin palata pitkästä aikaa Mafynetin pariin. Joulu vietetiin perinteen malliin sukuloimalla ja uusi vuosi vaihtui kotisohvalla 90-luvun lempparisarjaa eli Metsoloita Areenasta katsellen.